Redacción
Los Cabos, Baja California Sur. –Para promover la creación de comunidades escolares más equitativas en las aulas escolares, el H. XV Ayuntamiento que preside el Arq. Christian Agúndez Gómez a través de la Coordinación de Educación, realizó el primer Taller Introductorio de Sistema Braille”, dirigido a docentes de instituciones educativas de todos los niveles públicos y privados de Cabo San Lucas, informó la titular de dicha dependencia Alicia Osuna Bareño.
Asimismo, comunicó que el taller se desarrolló en el Centro de Inclusión (CID), con una duración de 03 horas y se contó con un grupo de 30 docentes, lo anterior con el apoyo del director general del Instituto para el Desarrollo e inclusión de Personas con Discapacidad de Los Cabos (IMDIS) Fernando Ulises Altamirano Valdez y la coordinadora del IMDIS en Cabo San Lucas Laura Araceli Brito Camacho.
Osuna Bareño, resaltó la importancia de coadyuvar con el sector educativo para que adquieran las herramientas necesarias, toda vez que desempeñan un papel fundamental en un mundo que avanza rápidamente hacia la inclusión y la accesibilidad, tomando en cuenta las habilidades cruciales para la vida en sociedad de la niñez y juventud.
De igual manera, la coordinadora indicó que esta iniciativa surgió de una reunión de trabajo con dirigentes de la Región 09 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), al frente de Berenice Rueda, quien externó las diversas necesidades de capacitación para las y los docentes, siendo una prioridad prepararse para contar con los conocimientos básicos del sistema braille, a raíz de ello, el personal de la Coordinación de Educación, tuvo el acercamiento con IMDIS para realizar un taller introductorio, como una primera acción para atender dicha solicitud.
Para concluir, declaró que posteriormente se programarán otras sesiones del taller de braille para que más docentes tengan la oportunidad de acudir: “por la complejidad del tema, no se puede realizar con grupos muy grandes, pero vamos a seguir trabajando ello”, finalizó.
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